Tirando a prova
Há um item que virou uma espécie de frase padrão em todos os
currículos, notadamente entre os jovens, que é o domínio em informática. Entretanto,
basta que esse candidato seja colocado em prova diante de um computador para que
a verdade apareça. Isso acontece porque o domínio em informática para
trabalhos escolares ou para acesso a sites de bate-papo pode não servir na
construção de uma carreira de sucesso.
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Saber usar
Bons exemplos podem ser utilizados. Solicite a um jovem candidato para
que elabore um gráfico em uma planilha eletrônica. Ou, o que é pior, peça para
que ele estabeleça uma lógica qualquer na planilha que seja fruto exclusivo do
raciocínio matemático. Há uma grande diferença entre o que um software é capaz
de fazer, quando devidamente estruturado pelo usuário, e um programa deixando a
desejar quando quem o utiliza não sabe aproveitá-lo.
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Importância da matemática escolar
É neste ponto que muitos profissionais de meia idade deixam de
aproveitar o seu diferencial perante os jovens. Saber utilizar o raciocínio
matemático para conceber modelo de análise é o que realmente diferencia um
profissional. A parte mais difícil é aprender a aplicar conceitos teóricos na
prática. Nesse ponto, muitos jovens arrependem-se de não ter dado a devida
importância à matemática na escola. Logo, se a parte mais difícil já está
resolvida, fica a conclusão: só não aprende a fazer o fácil quem não quer!
(Luciano Salamacha)